O que é Andragogia

Carmem Sant’Anna Andragogia é a arte e ciência de apoiar o adulto a aprender. É uma teoria da educação de adultos que dá suporte ao processo de ensino aprendizagem. Seus pilares são as concepções de comunicação clara e efetiva, através de um alto nível de consciência e compromisso compartilhado entre facilitador e aluno. A Andragogia […]

Como gerir a criatividade coletiva

Você já ouviu dizer que liderar a inovação “significa criar uma visão e inspirar outros a executá-la”? Esse pensamento foi muito difundido ao longo do século XXI e Linda Hill está aqui para dizer que não, isso não é liderar a mudança! Sempre de forma instigante e profundamente embasada em pesquisas extensas conduzidas ao longo […]

Liderança – Traduzindo Aprendizagem em Resultados

Carmem Sant’Anna & Fabrizia Rossetti A busca por profissionais qualificados caracteriza o momento do universo corporativo desde sempre. As pessoas representam o diferencial para o sucesso das empresas, e essa percepção influencia a demanda por formação executiva de alto nível. Nós da SK Aprendizagem preparamos pessoas para ajudá-las a traduzir aquilo que aprendem em resultados. Nossas […]

A SK e People Analytics – Agregando dados para as decisões sem esquecer o valor da intuição

Fabrizia Rossetti  People Analytics é o processo de coleta e análise de dados focado em gerar informações para a gestão de pessoas em empresas. Não é exatamente novo usar informações e big data nas empresas, mas é algo que cada vez mais tem se tornado tendência, inclusive no Brasil. As informações geradas com People Analytics são especialmente […]

Aprendizagem de Adultos à Luz da Análise Transacional

Carmem Sant’Anna As teorias da Análise Transacional-AT e Andragogia- Aprendizagem do adulto merecem atenção para aprofundar a compreensão das necessidades de autonomia e autodireção do aluno adulto. O objetivo principal das intervenções educacionais em Análise Transacional é a obtenção da Autonomia, Eric Berne (1988). Enquanto que o objetivo da Educação de Adultos-Andragogia é atender a […]

Personalidade e Comunicação – O Que Mobiliza Conversas Difíceis na Sala de Aula?

Carmem Sant’Anna No ambiente de sala de aula as vezes surgem situações que podem gerar a pergunta: o que mobiliza e interfere para o surgimento de diálogos e conversas difíceis? Os conceitos de Análise Transacional-AT permitem compreender nosso próprio funcionamento e o impacto nas pessoas que nos cercam, assim como padrões de comunicação que estabelecemos. […]