NO 25º CONBRAT – Congresso Brasileiro de Análise Transacional, com o tema Diálogos Construtivos: pontes entre o simples e o complexo, Carmem Sant’Anna falou sobre os pontos de contato da Teoria da Complexidade de Edgar Morin e a Análise Transacional.
A Análise Transacional é um fundamento teórico para o educador sustentar sua ação educativa, criando pontes entre o simples e o complexo. Os fundamentos da Teoria da Complexidade apontam para a necessidade um ensino capaz de migrar do modelo de separação das disciplinas para um que promova a capacidade de se relacionarem e se comunicarem em seus diferentes aspectos. Apenas uma abordagem integradora da educação pode fazer frente aos desafios de nossa Era fragmentada e complexa.